Approche globale d’un métier
À partir d’une ou plusieurs vidéos sélectionnées dans un ou plusieurs domaines d’activités, l’élève devra s’intéresser aux éléments suivants :
- L’environnement d’exercice du métier : atelier, bureau, travail à l’extérieur, en France ou à l’étranger, télétravail possible ou non.
- La région d’exercice : y a-t-il une spécificité régionale ? Si oui, pourquoi ?
- Les tâches accomplies : quelles sont celles observables dans la vidéo ?
- Les tâches complémentaires : quelles tâches peut-on imaginer ?
- La recherche complémentaire : vidéos, revues, journaux ou autres supports.
- Les disciplines d’enseignement : français, langues, mathématiques, histoire…
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