Mon rêve de costumière

Dans le cadre du dispositif de Soutien au parcours, nous avons réfléchi en classe aux différents métiers accessibles après un baccalauréat Métiers de la couture et de la confection. Parmi les possibilités envisagées, les élèves se sont particulièrement intéressés au métier de costumière. Nous avons ainsi construit un scénario autour d’une jeune fille qui s’interroge sur son avenir professionnel et se demande pourquoi choisir ce métier. L’histoire met en scène une jeune fille qui se rend dans l’atelier de sa tante, costumière, et lui pose des questions sur son parcours. La tante lui explique comment elle a choisi ce métier, ce qui l’a motivée et les raisons qui l’ont poussée à s’y engager. À travers son récit, des retours en images illustrent les moments clés qui lui ont fait comprendre que c’était cette voie qu’elle souhaitait suivre.